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Cyrille TRAIN

As a professor at Grenoble-Alpes University (Grenoble, France), my work covers all three facets of the teaching-research profession. My research focuses on molecular magnetism in general, and on the links between chirality and magnetism in particular. I teach a wide range of courses at both undergraduate and postgraduate levels. In particular, I teach courses directly related to my research activity: coordination chemistry and molecular magnetism. I'm also involved in collective tasks at both university and CNRS level.

Professeur à l’ Université Grenoble-Alpes, Grenoble, France

Thématiques de recherche développées au LNCMI

Tâches d’intérêt collectif récentes

Responsabilités au sein du Master Nanosciences and Nanotechnologies :

– responsabilité du parcours M2 Nanochemistry (2012-2023)

– responsabilité de la mention, membre de la commission formation de l’UFR Phitem (2017-2023)

– responsabilité du parcours Erasmus Mundus Nano (2025-…)

 

Membre de la section 14 du CoNRS (2020-2025)

 

Membre de comités d’organisation :

– Journée de la Chimie à Grenoble (2019)

– Congrès Annuel de l’Association Française de Cristallographie (2020-2021)

– Workshop « chiralité et magnétisme » organisé au LNCMI à la demande de l’Association Française de Magnétisme Moléculaire(AM2)

Enseignement

J’effectue une activité d’enseignement variée essentiellement centrée sur la chimie de coordination, en lien direct avec mon activité de recherche. Ainsi, j’interviens ou suis intervenu dans les UE suivantes (entre autres !) :

 

Publications selectionnées

Optical Readout of Single-Molecule Magnetic Memories with Unpolarized Light

S. Raju, K. Paillot, I. Breslavetz, G. Novitchi, G. L. J. A. Rikken, C. Train*, M. Atzori*

J. Am. Chem. Soc. 2024, 146, 23616-23624 (HAL)

 

Investigation by Chemical Substitution within 2p-3d-4f Clusters of the Cobalt(II) Role in the Magnetic Behavior of [vdCoLn]2 (vd = Verdazyl Radical)

Novitchi, S. Shova, C. Train*

Inorg. Chem. 2022, 61, 17037–17048 (10.1021/acs.inorgchem.2c01742 ; HAL)

 

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